Collège du Sem
En 6ème
Sem propose 4 classes à thème au choix qui permettent aux élèves d'évoluer dans une coloration qui les séduit.
Le Sem’ offre 4 projets différents pour « colorer » ses classes de 6ème. Un travail spécifique tout au long de l’année est pris en charge par un binôme de professeurs pour découvrir l’interdisciplinarité de l’enseignement au collège. Chaque classe réalise une production liée à sa coloration au cours de l’année.
Ces classes ne sont pas une orientation car toutes les classes étudient le même programme, Sem illustre le programme par thème dans ce que nous appelons « coloration ».
Option bilangue : En 6ème, les élèves étudieront l’anglais et l’allemand puis choisiront de poursuivre l’allemand ou de l’abandonner pour faire de l’espagnol en 5ème.
Un projet multisports et interdisciplinaire qui s’adresse aux élèves qui aiment pratiquer le sport en général.
Le programme repose sur la pratique de nombreux sports durant l’année et la découverte d’activités pluridisciplinaires en lien avec le sport : initiation à l’arbitrage, au journalisme sportif, à l’histoire des jeux olympiques et aux valeurs portées par les athlètes. L’athlétisme, le basket, le rugby, le tennis de table et le football y tiendront une place de choix et la pratique intensive du sport permettra de participer aux compétitions proposées par l’établissement. Tout au long de l’année, le groupe sera amené à découvrir des activités sportives nouvelles, au détour de sorties organisées dans ce but.
Les élèves bénéficiant d’une dispense de sport ne pourront pas choisir cette classe.
Un projet très artistique qui allie la musique, le chant et les arts du cirque.
Les élèves de cette classe s’initient à la musique et approfondissent les arts du cirque qui constituent un cycle du programme d’Éducation Physique et Sportive de 6ème. Chorégraphies, jongleries, recherche de l’équilibre et acrobaties apprendront aux élèves à se dépasser, se structurer et à améliorer leur concentration. La classe participe en début d’année à un séjour de découverte « Graine de cirque » à Strasbourg pour s’initier aux Arts du spectacle. Tout au long de l’année les élèves mettront en scène les différents tableaux chorégraphiés chantés ou joués. L’aboutissement de ce projet consiste à produire un spectacle de fin d’année.
De vrais artistes en herbe !
Ce projet s’adresse à tous ceux qui s’intéressent aux SVT conjuguées au français, à l’allemand et même à l’EPS, qui sont soucieux de leur environnement et qui ont envie de comprendre les enjeux fondamentaux de la protection de notre planète.
La biodiversité et l’éco-citoyenneté sont les deux notions clefs autour desquelles s’articulent nos projets. Notre année est rythmée par des sorties nature, notamment pour aller observer les oiseaux dans le but d’en effectuer un comptage et nous occuper des nichoirs installés dans notre école (dans le cadre de notre partenariat avec la Ligue Protectrice des Oiseaux), du jardinage, des travaux de recherches menés en groupes avec utilisation d’iPads, de jeux bilingues et de réalisations très concrètes au cours desquelles les élèves peuvent laisser libre cours à leur imagination : land art, herbiers, œuvres d’art réalisées à partir d’objets de récupération, nichoirs, affiches pour le tri des déchets… ne sont que quelques exemples de réalisations.
Enfin, nos différentes activités permettent aux élèves d’accumuler des points durant l’année dans le cadre de notre Challenge Eco Sport Santé donnant lieu à un petit diplôme décerné en fin d’année scolaire. N’hésitez pas à aller voir les élèves à l’œuvre sur le blog !
Un projet à orientation internationale, proposé aux élèves qui affirment un intérêt pour une filière bilingue anglais de la 6ème à la 3ème.
Step In Sem’ permettra aux élèves attirés par la culture anglophone et l’ouverture au monde de bénéficier de l’enseignement de matières non linguistiques en anglais, d’un programme à composante britannique, puis d’une heure de coloration dédiée aux cultures du monde.
Tout au long de l’année les élèves découvrent différentes facettes du monde anglophone, s’entraînent à la pratique de la langue de Shakespeare et travaillent à l’élaboration d’un jeu (plateau ou escape game) en anglais, que les autres collégiens pourront jouer en cours de langue.
Ce parcours anglophone leur permettra, s’ils le souhaitent, d’envisager plus facilement la section euro ou la filière doublement diplômante Dual Diploma en partenariat avec la Washington Academy.
Programme des matières en 6ème
Français : 4h30
Histoire-géographie : 3h
Langues : 3h + 3h
LV1 : anglais ou allemand
LV2 : anglais allemand ou espagnol
Mathématiques : 4h30
Physique-chimie : 1h00
Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) : 1h30
Technologie : 1h30
Arts plastiques : 1h
Musique : 1h
Éducation physique et sportive : 4h
Religion : 1h
Option chant chorale : 2h
Coloration : 1h
En 5ème
Projet Patrimoine en Alsace pour tous
Le projet vise à faire connaître à nos élèves leur patrimoine proche, celui de l’Alsace, dans les bornes chronologiques de leur programme d’histoire : du Moyen Âge au XVè s et les débuts de l’époque moderne : XVIè et XVIIè s.
Au programme :
- Intervention de la troupe des chevaliers du Hohlandsbourg pour une journée «Guerre et chevalerie»
- Chaque semaine : ateliers « Troubadours » (musique et chants) «Livres» (calligraphie, enluminures, miniatures) et « Images » (fresque et vitrail)
- Visites à Strasbourg : la cathédrale, le musée de l’œuvre Notre Dame et le palais Rohan
- Visites : château du Haut Koenigsbourg, Sélestat, Ebersmunster
Séjour Ski en janvier
Un séjour d’une semaine dans les Alpes pour découvrir la montagne, le ski, les Alpes, la faune et la flore.
Ce séjour est proposé à tous les élèves de 5ème.
Programme des matières en 5ème
En 4ème
Les points forts de la 4ème
Un forum des métiers est proposé aux élèves pour se mettre en réflexion sur l’orientation.
Les jeunes ont pour objectif de rencontrer au moins un interlocuteur de chacune des filières proposée : « professionnelle » et « études longues ».
Rencontres avec des professionnels, conférence sur une filière spécifique, vidéos sur les parcours d’apprentissages sont les composantes de cette journée.
Voyage en Allemagne du Nord
Ce voyage est l’occasion pour les germanistes de découvrir les villes emblématiques d’Allemagne du Nord comme Lübeck ou Hambourg.
Visites et découvertes, pratique de la langue avec la famille d’accueil, ouverture interculturelle rythment ce séjour pédagogique organisé par les professeurs d’allemand.
Carnet de croquis en main, les élèves créent un livret de voyage qui fait l’objet d’une exploitation pédagogique dès le retour en classe.
Voyage culturel autour de l'antiquité
À Rome ou Athènes pour le double niveau de 4ème-3ème, un projet de voyage qui permet de se cultiver avant d’entrer au lycée !
Langue et Culture Européenne
LCE espagnol
Programme des matières en 4ème
En 3ème
S’impliquer dans son avenir et construire son projet d’orientation
Une équipe pour accompagner chaque élève :
- Chaque élève bénéficie d’un ou plusieurs entretien(s) avec la Conseillère d’Orientation de l’établissement (les parents peuvent également solliciter un entretien).
- Deux réunions d’informations sont proposées aux parents : elles présentent les différentes filières après la classe de troisième.
- Deux réunions parents-professeurs ponctuent l’année scolaire.
- Chaque famille bénéficie d’un accompagnement de la part des enseignants, du professeur principal et de personnes compétentes afin de préparer le passage en seconde générale ou professionnelle.
- Chaque élève dispose en 3ème d’un livret d’orientation sur lequel sont reportées les différentes étapes du choix de son orientation tout au long de l’année. Ce document circule entre le professeur principal, le conseiller d’orientation et les parents.
Des rencontres et expériences :
- Les élèves participent au Forum des carrières organisé par l’APEL académique au lycée Charles de Foucauld.
- Un stage d’une semaine en entreprise est demandé à chaque élève et le rapport de stage noté.
Une préparation régulière pour réussir sa scolarité
La préparation au Diplôme National du Brevet (DNB) est importante : des épreuves de brevet blanc sont organisées 2 fois dans l’année.
Voyage vers un pays anglophone
Un voyage vers un pays anglophone (Londres, Ecosse, Irlande, …), pour mieux s’ouvrir à l’international et rehausser son niveau de langue an anglais.
Euro Anglais
1 heure en plus dans le programme
Langue et Culture Européenne
LCE espagnol
Euro-allemand
1 heure en plus dans le programme